醫學虛擬仿真
              醫學虛擬仿真通過仿真模擬、沉浸式體驗,解決傳統實訓“高投入、高耗材、 高危險、難實施、難觀摩、難再現“的難題,給學生創造充分動手實踐、反復實踐機會,調動學習積極性,保障教學質量。有效緩解實訓資源緊張困境,降低實訓教學成本,加快職業人才的培養速度。
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              醫學虛擬仿真

              現狀分析

              隨著我國人口老齡化程度不斷加深,醫療衛生的需求不斷增加,整個社會對醫藥專業人才的需求急劇增長。但由于我國醫學虛擬仿真起步較晚,康復醫學教育存在諸多痛點和難點,導致專業人才存在龐大的缺口。將虛擬仿真技術應用到康復教學中,將有效幫助解決康復教學痛點。
              實體不足
              康復醫學是一門實踐性很強的學科,學生在學習中需要與真實患者進行互動與實踐,但是通常情況下,學生難以接觸到足夠得模擬患者,一定程度上限制了學生實踐訓練。
              教材滯后
              現代醫學及醫療產業不斷發展,學校的教材及課程可能存在滯后于臨床的情況,這會導致學生無法及時學習了解最新的技術和方法。
              資源不足
              我國地域遼闊,各地的經濟及文化發展情況存在一定的差異,一些地區的醫學教育存在教學資源不足的情況,這將導致學生的學習機會和康復實踐經驗不足。
              資源量浪費
              生物醫藥虛擬仿真教學可以節約實驗設備、試劑和人力資源等成本,同時避免了實驗過程中可能出現的事故和錯誤,減少了實驗管理和安全管理的工作負擔。

              價值賦能

              醫學虛擬仿真在教學、實踐、科研和社會等方面都具有重要的價值。
              • 教練結合
                醫學虛擬仿真包含針對性訓練場景、內容按需教輔,按需訓練。
              • 沉浸體驗
                醫學虛擬仿真突破傳統訓練信息化模式,虛實結合方便進行互動式學習。
              • 主動式訓練
                打破時間空間限制,促進主動式學習訓練。
              • 持續更新
                開放訓練資源上傳權限,預留二次開發接口。
              • 安全可逆
                超多訓練場景可供選擇,醫學虛擬仿真訓練全過程安全可逆。
              • 數據可視化
                記錄訓練數據、考試成績,實現數據統計、分析、呈現。

              核心功能

              為生物醫藥行業用戶提供高效且便捷的醫藥實驗仿真培訓解決方案,賦能該行業科研和教育事業發展
              醫學虛擬仿真基礎訓練區可承載的學習訓練科目種類多,內容較為全面,可建設某型裝備或專業技能學習資料庫或相對簡單的業務操作流程,作為在線虛擬訓練課程。
              醫學虛擬仿真采用符合常規交互軟件或游戲的操作方式,通過鍵盤和鼠標的配合,完成交互操作。
              生物醫藥操作培訓系統建設費用相對較低,訓練內容豐富。
              教訓結合,可進行小組討論,承載多人同時訓練,短時間完成班組訓練任務。

              行業資訊

              醫學虛擬仿真的建設和應用,有助于推動生物醫藥產業的發展和創新。通過培養更多具備實踐能力和創新精神的生物醫藥人才,可以為生物醫藥產業的升級和轉型提供有力支持。
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